序号

督查内容

评价

督查情况简述

A

B

C

一组织管理

1. 重视团、队工作，将团、队工作纳入学校党建工作和学校整体工作计划、考核评价。

1.重视党建与团建的紧密结合

在学校党支部的领导下，我校团组织围绕学校工作重心，结合党支部的工作部署，开展团、队工作。积极主动向党组织汇报工作，使党组织了解团组织的情况，及时给团组织指路子，压担子，将团组织建设纳入党建工作规划与计划和学校的工作计划中。

2.发挥对综合素质的评价作用

对于学生的综合素质评价，团组织也积极发挥重要作用。利用《入团积极分子考查登记表》对积极分子进行动态跟踪，在学生毕业前将此表交于各中队辅导员，作为评价学生综合素质的依据之一。此外，我校团组织还积极开展学生公益活动，如：午餐餐盘管理、图书馆图书的整理、泰日敬老院关爱老人活动、环保清扫活动、爱心义卖活动等，每一次活动都及时做好记录与反馈。

2.完善激励机制，做好团、队工作与学生综合素质评价的有效衔接。

二

组织实施

3. 规范入团、入队程序，规范共青团（少先队）标识，注重仪式教育，完善团（少）代会制度。

3.严把入团关，执行入团十步曲

我校团总支严把入团年龄关，在七年级少先队活动课中渗透团前教育，让队员们了解共青团的历史、章程等。坚持入团自愿原则，队员提交申请后，团总支开展谈心活动，了解学生入团动机等，在民主推荐的基础上产生入团积极分子。指定班级团支部的书记和委员做他们的培养联系人，及时了解并向团汇报学生的思想情况。在完成团课的培训后，在团总支书记的指导下，规范填写《入团积极分子培养考察登记表》和《入团志愿书》，并做好存档、归档工作。每学期按照团区委的规定按时、规范缴纳团费。

4.重视团日活动，开展仪式教育

我校团组织重视团员教育管理，开展主题团日活动，让团员有集体的归属感和荣誉感。如我校团总支会不定期检查佩戴团徽情况，让每一位团员亮出自己的身份。在“五.四”、“一二.九”等重大节日会组织新老团员共唱团歌、重温入团誓言。每年在少先队建队日期间举行六、九年级全体学生换领巾与换徽章仪式。在新团员入团仪式上邀请老团员代表发言分享入团以来的感想、体验、收获等，从而增强团员的组织意识。

5.落实团课制度，培养优秀团员

我校团总支扎扎实实地开展入团积极分子的培养教育工作，落实每学期至少八学时的团课培训。从共青团的基本知识到共青团的基本历史，再到努力做一名合格的共青团员，还有学唱团歌等几个方面合理安排内容。由团总支书记和团总支委员分批授课，团课结束后，进行结业考试，对表现优秀的给予表彰。

4. 开展主题团（队）日活动，有计划地开展团、队活动。

5. 加强初中团、队衔接，健全少年团校、团课制度。高中成立校级学生党章学习小组（或学生党校）。

三

组织保障

6.建设高素质的少先队（团支部）辅（指）导员队伍，落实政策待遇。

6.落实干部待遇，提升专业素质

我校现有1名团支部书记，享受学校中层副职待遇。团支部委员4名，都是学校各学科的骨干教师和中坚力量。每三年进行一次团总支委员的换届选举工作，不断为我校共青团工作注入活力。同时，每学年进行校级层面“优秀团员”评选，通过激励机制，团干部队伍更具活力。今年4月我校团总支邀请党支部书记赵仲毅老师为学生团员、和团员教师开展“怎样做一名合格团员”主题团课并开展了“学习总书记讲话，做合格共青团员”专题组织生活会。团员们严肃认真剖析自我，虚心向他人学习，决心要作表率、有担当，取得了良好的效果。

7.确保团组织的活动经费预算

2017学年我校团总支开展了“我们正青春”、“品菊韵、谱心曲”、“感恩母情节”、“爱向西行”、“喜迎十九大，创建文明城”等活动，学校领导给予了高度重视和支持。对于活动中需要的场所、经费等硬件条件，由团总支书记填写活动预算及方案，学校领导审批通过的方式规范进行，保障每一项活动在基础设施和经费上的需求。

7.落实团、队工作基础条件保障。落实团、队工作和活动经费预算。

四

工作成效

8.   打造团、队实践活动和服务品牌项目。

8.开展志愿活动，提倡服务意识

为了增强学生团员意识，体现共青团是先进青年的群众组织，我校团组织开展了一系列的主题教育活动。如3月学雷锋月，开展了爱心义卖活动，“三.五学雷锋，传递正能量”为主题的学雷锋活动，泰日敬老院关爱老人活动，泰日街道环保清扫活动等。此外，班级团支部也积极开展各种形式的志愿者活动，如重阳节敬老活动、食堂打扫活动、清明扫墓活动、图书馆整理活动、五四红色经典影视活动等。此外，我校已连续四年开设上海市爱心暑托班，获得了团市委、区政府、区团委和区教育局领导的一致认可。

9.   在区级以上各级各类竞赛中获奖。

总 体 评 价（A/B/C）