指导思想：以党的十八大和十八届三中全会精神为统领，以党的群众路线教育实践活动为主线，以落实上级党委的工作部署为重点，坚定信心，攻坚克难，进一步营造和谐文明的校园氛围，不断推进以德育为核心、以课程改革为中心的教育教学改革创新，坚持全面质量观，为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。

一、把握主线，开展教育实践活动

1、制定活动方案。围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，制定好“党的群众路线教育实践活动”工作方案，抓住“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个环节，把“我们的群众观”专项学习讨论、群众意见征集等“规定动作”做扎实，把集中破解学校教育中的重点问题等“自选动作”做精彩。

2、抓好组织落实。要认真贯彻群众路线教育各项工作目标要求，做到内容翔实，形式多样，务求实效。要充分利用各种媒体和学习阵地，总结推广教育实践活动的好经验、好做法，为顺利推进教育实践活动提供有力的思想舆论保障。要深入一线教职工，广泛听取意见建议，继续做好支部接待日工作，要切实取得成效，避免形式主义。

3、办好为民实事。每位共产党员要以工作为阵地，以岗位为舞台，切实帮助群众解决实际困难或问题，帮助学生走出成长中的烦恼和困境，在联系群众、服务学生中体现先进性和纯洁性，营造干事创业的良好氛围。继续开展走访困难党员和群众工作，构建“暖心”工程服务网络。

4、、搭建党团员志愿者活动四个平台，深入走进群众，关心困难学生，为全国文明城区建设服务，充分发挥党团员的模范带头作用。

二、深化学习，抓实意识形态工作

5、激发学习活力。上半年以党的群众路线教育实践活动必读书目为主，下半年以党的最新理论成果为主，制定好年度学习计划，落实中心组理论学习和双周一次政治学习的内容。组织学习经验交流会、报告会等，丰富学习形式，将党员干部的学习转化为一种经常化、普遍化、制度化的行为。

6、提高研究水平。坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，围绕教育工作的热点、难点和焦点问题，开展党建课题研究。积极申报党建课题，争取立项一个区级课题，带动学校党建工作上一个台阶。

7、把握舆论导向。要强化政治责任和领导责任，把握意识形态工作主动权，做到守土有责、守土负责、守土尽责。要在学校形成积极、正面的舆论氛围，发挥正能量，传承社会主义核心价值观。以正向的舆论引导人、教育人、鼓舞人，形成学校政通人和的局面。

三、强化组织建设，发挥政治核心作用

8、加强组织建设。坚持“三抓一推进”（抓基础、抓覆盖、抓队伍；分类指导、重点推进），建设学习型、服务型、创新型党组织。坚持“三会一课”等制度，做好“三测评”、“双述双评”等工作，发挥好基层党组织的政治核心作用。创新学习形式，既要请进来，也要走出去，让党员宗旨意识、服务意识进一步加强，使党员在学习中不断纯洁党性，坚定理想信念，自觉为教育事业奉献聪明才智。开展“党员示范岗”、“党员责任区”、“党员承诺”等主题实践活动，做实“双结对”工作，特别是党员与特殊学生的结对工作，发挥每个党员的作用和力量，从而提高党组织的凝聚力和号召力。

9、加强干部队伍建设。坚持党管干部原则，执行好新修订的《党员领导干部选拔任用条例》。坚持“三个面向”（面向基层、面向实践、面向群众），培养任用信念坚定、敢于担当、善于突破的高素质干部。学校干部要发扬以身作则，以德为先，以理服人的优良作风和工作方法，引领全校师德师风。要积极向党委推荐优秀同志担任重要岗位，通过轮岗转岗等方式，努力盘活中层干部队伍，合理调配干部队伍结构，要把政治强、业务精、年纪轻的干部选到合适的岗位锻炼培养，激发干部的积极性和创造性。

10、加强党员队伍建设。1）党小组每月组织一次学习活动，采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式，每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。

2）党课教育每学年举办一至两次，党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来，进行有针对性地教育。

3）不断改善学习条件：发挥校园网优势，积极为党员开辟“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目，介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。加强党员教育培训，促使广大党员在师德建设、业务提升、承担“急、难、险、重”任务中起到先锋模范作用。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求，进一步做好发展党员工作。不断完善党员培养三级台账，加强对入党积极分子的帮助和培养，使心向党组织的同志坚定信仰，端正入党动机。进一步严明党的纪律，确保党员队伍纯洁性。

11、加强师资队伍建设。完善党管人才工作机制，贯彻落实教育人才建设规划各项任务。协助行政把好新教师招聘关，确保引进人才的质量。对新教师要给予更多的关注，从思想、生活和业务方面给予全面帮助和指导，使新教师能更快融入并适应新的环境、新的岗位，尽快完成角色转化。对于在职教师，要加强师德教育、专业技能培训，为他们搭建发展的舞台，促进他们知识结构的更新和专业的二次发展。

四、加强作风建设，提高履职尽责能力

12、加强班子自身建设。坚持民主集中制，健全完善重大问题议事和决策制度，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，集体研究重大问题、集体决定重大事项。坚持集体领导下的分工负责制，切实履行担负的责任，确保集体决定的事项落到实处。贯彻《关于上海市中小学校实行校长负责制的若干意见》及三个配套文件，建立现代学校制度，推进学校民主管理。严格落实党务公开、政务公开以及“三重一大”制度，发挥党支部监督保障作用，确保学校重大决策的正确执行，确保学校大额度资金的使用安全。

 13、加强行风建设。认真执行中央八项规定，深入整治“四风”，厉行勤俭节约。结合群众路线教育活动，严控公务消费，倡导绿色健康理念，营造风清气正的校园环境。

14、加强师德师风建设。贯彻教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》精神，创新师德教育、加强师德宣传、严格师德考核、突出师德激励、强化师德监督、规范师德惩处、注重师德保障。深化师德“三五”品牌内涵建设，切实有效推行师德档案。开展师德常规教育、师德论坛、师德报告等活动形式，丰富师德教育载体，提高师德教育实效。继续评选“我身边的贤师”、校师德标兵和优秀共产党员，发挥榜样引领作用。

15、抓好倡廉教育。认真开展理想信念和宗旨教育、党风党纪教育，把培育廉洁价值理念贯穿于党员干部培养、选拔、管理和使用的全过程。深入推进“廉洁文化进学校”，将廉洁文化建设融入学校教育，使廉洁价值理念深入人心。从学生、教师、干部三个层面推进廉洁文化进学校工作。学生层面通过班会、板报、演讲、竞赛等途径，积极营造宣传氛围，与社会主义荣辱观、价值观结合，培养道德高尚的新人。教师层面要注重课堂教学渗透，更要注重身教，树立廉洁意识和品格。干部层面要以身作则，带头倡廉、学廉、行廉，做廉洁文化的先行者。

（五）常规工作  常抓不懈

1、加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度，进一步探索票决制，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，落实三重一大制度，保证教师依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。

2、认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。

3、认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式，广泛听取意见，按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。

4、关心学校德育工作的开展，做好德育共同体的构建研究工作。结合传统节日开展各项主题教育活动，引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德，进一步提升我校师生的综合素养，塑造和谐、互动、进取、共享的校园文化。协同学校德育处、团队组织，抓好家长教育工作，提高家长素质，抓好家庭美德建设，加强未成年人的思想道德建设，为学生办实事，促进学生健康成长。

5、关心女教工的生活。做好计划生育工作，提高女教工的自我保健意识。

6、加强对少先队工作的支持和指导。充分发挥少先队组织在发现、培养、推荐优秀队员和服务、凝聚少先队的功能及党的助手的作用。

7、关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇，做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作，支持退管会开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动，做到真正为老人办实事、办好事。

2014年是十二五规划的关键年，党支部要在教育局党委、金汇镇党委的正确领导和指导下，在全体党员的支持下，围绕大局，团结每位教职工，发扬龙马精神，为不断深化教育教学改革提供坚强的组织保证和精神动力。

                                                                                                                         中共泰日学校支部委员会

                                                                                                                          2014-3-2