——泰日学校开展全员导师制培训活动

（泰日学校通讯员李晓峰/文顾思远/摄）全员导师制是建立和完善中小学生身心健康守护网的重要载体，是建设家庭、学校、社区合作育人教育生态的重要实践。为进一步提高泰日学校德育工作的实效性，积极构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”的德育工作体系，全面落实全员育人导师制，促进学生身心健康、全面发展，2月28日下午，泰日学校邀请上海市优秀班主任、模范教师，建青实验学校副校长万技伟为全校教师带来了主题培训讲座《中小学全员导师制的实践与探索》。

万技伟围绕“理念引领 制定方案 形成全员育人氛围”“完善机制 规范操作 注重全员育人实效”“加强学习 及时总结 萃取全员育人经验”三个方面，结合生动详实的案例，高屋建瓴、深入浅出的将理念、实践、总结等诸多思考以及丰富的实践经验和盘托出与泰日学校全体导师进行分享，她着重谈到学校制定全员导师制实施方案，导师基本职责和任务，班主任、导师、学科教师的角色定位等问题，同时勉励大家要学习相关政策和专业知识。与会的全体老师认真聆听，主动吸收转化这些宝贵的、可操作性强的经验和方法，所有导师表示获益良多。

最后，万技伟强调全员导师制要回归育人本源，把握学生成长规律，共筑学生心灵的成长守护网，在“变化”的不确定世界中找到教育的“不变”之义，她希望老师们能创新更好的经验，分享更多的做法，付出努力，帮助学生奠定适应未来社会变化和终身发展的能力。

本次专题培训活动，让“教师人人是导师”、“人人都是德育工作者”、“人人成为学生良师益友”、“人人成为家校沟通协调者和家庭教育指导者”的育人理念更深入泰日学校每一位导师的心中，大家表示将认真履行导师职责，用真挚的感情温暖学生，用高尚的师德影响学生，让每一位学生的成长之路上都充满爱和温暖的阳光。

审核：夏海忠