学习行规手册 促进习惯养成

小学生行为规范教育是养成教育的重要组成部分，是素质教育的灵魂和核心。为了规范一年级学生日常行为，促使他们尽快养成良好的生活和学习习惯，泰日学校一年级在开学第四周开展了行为规范主题教育活动。一年级各班班主任利用午会课和班会课时间组织、带领学生学习《小学生日常行为规范手册》，帮助孩子们更好、更快地适应小学生活，成为一名合格的小学生。

瞧，一年级的小朋友们手捧《小学生日常行为规范手册》，在班主任的带领下，逐字逐句跟读，认真学习手册里的每一条规范守则。老师们还结合开学以来小朋友们的日常表现，对手册里的一些重点规范、守则做强调和说明。

小朋友们也积极表达了自己的想法，反思了自己的不文明行为。相信小朋友们经过一周的学习活动，他们能知“规范”，懂“规范”，成“规范”。

播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。愿一年级小朋友们能在《小学生日常行为规范手册》的指引下，养成良好的学习和生活习惯，争做一名菊韵贤少年！

                                       撰稿：陈英

                                                   摄影：一年级班主任

                                       审核：金琳