交流研讨寻对策，比学赶超齐奋进

为进一步提升五年级毕业班的教育教学质量，激发师生比学赶超的热情，3月8日中午，泰日学校五年级组召开了以“交流研讨寻对策，比学赶超齐奋进”为主题的教学工作研讨会。会议由教导主任张雷主持，校长汤连华、副校长金琳以及全体五年级教师参加会议。

    首先，五年级组的每一位任课教师对开学至今班级学风、学生学习状态等进行了回顾。找到问题所在后，老师们分享了自己在培养习惯、辅优补差、班风营造等方面的一些好方法。为自我督促，老师们分别制定了本学期的预期教学目标，并提出了有针对性的教学策略。

接下来，三位领导分别对老师们提出期望：

张雷老师提醒大家在教学时要放平心态，循序渐进，控制情绪；布置作业注意精练少做，提高质效，给学习困难的学生布置作业更要“区别对待”，因材施教；与家长沟通时要注意要面向全体，多关注班中的“小透明”，同时要注意沟通的方式方法，促进家校合力的形成。

金副校长希望老师们能够注重学生学习习惯、学习能力的培养，在优化教学策略的同时，多关注学生的身心健康，全力以赴迎接第一届新成长绿色指标测试。

汤校长从教师、学生、家长三个层面分别提出要求。她希望每一位教师首先要抓好课堂这个主战场，精心备课，向35分钟的课堂要效率，不放弃任何一个学生，高度关注每一个学困生。为鼓士气，树目标，接下来还要召开五年级学生大会、家长会，家校合力，共同为孩子的小学生活画一个圆满的句号。

本次研讨为老师们互相学习，互相促进搭建了一个良好的交流平台。校领导的殷殷期望更激发了老师们比学赶超齐奋进的热情。相信在全体师生的共同努力下，本届五年级学生一定能够不负众望，在毕业调研中取得良好的成绩。

撰稿：齐丽丽

摄影：沈丽丽

制作：杜源

审核：张雷