落实课程标准  注重学生思维能力培育

3月16日，我校小学英语教研组开展了题为“落实课程标准 注重学生思维能力培育”的主题活动。首先，老师们聆听了伍菊花老师执教的三年级下册M2U3 Clothes 第一课时，小学英语组老师全程参与。

课前，伍老师准备充分，教学预设周全。本节课由复习之前学过的衣服类单词拉开序幕，引出今天学习的主题My favourite clothes。通过让学生“想一想”、“听一听”、“填一填”、“说一说”等一系列教学活动来落实课程标准，充分调动学生的积极性，并让学生感受不同季节所需要的衣服不同的情感目标，体验生活的乐趣，学生思维能力的培育课堂收效良好。

随后，组内老师结合本次活动主题对本节课展开研讨。伍老师先向大家交流了本节课的设计想法、课堂上几个重要教学环节的实施情况及教学的反思。组内老师们也纷纷表达了自己的观点：朱可涵老师认为伍老师整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，关注学生学习的整体性，围绕单元设计整体语境，关注每一个学生，使每个学生都能积极参与到课堂中，课堂效果较好；潘丽君老师认为本节课伍老师创设最喜欢的衣服情境进行教学，课堂气氛活跃，教学活动丰富有趣；杨丹玲老师也指出本节课的思路清晰，语言流畅有条理，学生联系生活，将季节、天气与衣服联系起来。
最后，教研组长钱婷婷老师布置市网络教研的学习任务，督促组内老师们学好新课标，立足课堂，精心设计教学环节，关注学生的学习需求。


撰稿：伍菊花
摄影：杨丹玲
制作：杜源

审核：程清兰