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数字赋能 提质增效
发布日期:2023-11-20 11:13:31   发布人:泰日学校   

——2023学年泰日学校理科综合组教研活动()

为了进一步加强对新课标的深入学习和研读,扎实落实学科核心素养,切实提高课堂教学质量,1018日,我校理科综合教研组紧紧围绕“数字赋能  提质增效”,在杨阳老师《石灰石 钟乳石》的卓越教师展示课中开展了一系列研讨活动,长宁区专家罗晓英、学科分管领导宋羽薇和陈建出席活动,理科综合组全体教师参加活动。

首先,杨阳老师用精美的图片和生活中的物质引入本节课的主题,再用实验室中有“白膜的石灰水瓶子无法用水洗去转向物理性质的学习,再通过可以用稀盐酸洗去“白膜”的实验自然过渡到化学性质的学习,用生活中常见的鸡蛋和白醋巩固了碳酸钙和酸反应的性质。随后,根据圆明园被烧毁前后的图片对比,演示石灰石在高温下分解的实验,通过设计实验证明碳酸钙在高温下分解将本节课推向一个小高潮,在实验方案的完善过程中发展从理性思维证据推理→批判质疑的化学学科核心素养,在“收放”中形成勇于探究、大胆质疑的科学精神。而后在碳酸钙和水、二氧化碳的反应中溶洞、钟乳石的形成过程的融合体现了中国特有的地理风貌和人文情怀。最后用《石灰吟》将碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙三种物质的相互转化贯穿在一起,既渗透了爱国主义教育,又融合了科学知识,再以《西游记》中的化学知识结束本课,留下了一个学生感兴趣又和本章内容息息相关的问题。

课后,长宁区专家罗晓英对本节课进行了精准点评与指导:她肯定了杨阳老师在这堂课中教学目标的达成度,并从教学设计的各个环节出发,对教学任务分析、教学策略、教学目标、教学流程图等方面均给出了修改意见,同时在教学过程的细节方面精益求精,力争将这堂课尽可能打磨成一堂精品课。

一场教研活动就是一次专业的研讨,一次精彩思维的碰撞。每一位老师对待教学要有态度:严肃而又精心,严谨而又精致,严实而又精进。教研强,则教学强,希望我校理科综合组能够不断抱团精进,在思考中不断学习,不断进步!

 







撰稿:陈浩良

摄影:金建平

审核:宋羽薇

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