——上理工附校举行九年级教学工作研讨会

为及时诊断学情教情，全面总结阶段教育教学情况，明确下阶段的教学方向，2025 年 11 月 12 日下午，上理工附校九年级全体科任老师齐聚四楼党建室，召开第一学期阶段教学工作研讨会。本次会议由年级组长周彦老师主持，校党支部书记、校长汤连华、副书记陆怡、教导副主任宋羽薇出席。

会议伊始，周彦老师聚焦数据，进行了客观详实的质量分析。她从年级整体情况入手，横向对比各班级、各学科的发展态势，清晰呈现学科间的优势互补空间与班级间的发展差距；纵向深挖数据背后的学情密码，精准剖析学生在知识掌握、能力运用等方面的共性短板与个性问题，为后续教学的精准施策奠定基础。

随后，语文、数学、英语、物理、化学五门学科教师依次发言。在分析数据情况和学生表现的基础上，发掘问题，总结经验，明确工作重点，提出下一步改进举措。

教导处宋羽薇老师对九年级教师团队的辛勤付出给予充分肯定。她强调，新教材背景下的教学工作面临新挑战，各学科并非孤立存在，需强化协同合作意识；同时要聚焦学生个体差异，落实分层教学理念，针对不同层次学生设计个性化学习目标与辅导方案，切实提升教学精准度。

最后，汤连华校长作总结讲话并提出工作要求。她鼓励全体教师以积极心态直面教学新挑战，在团队中凝聚 “互助共赢” 的合力，遇到问题多沟通、多研讨；在教学实践中保持 “勤反思、恒优化” 的态度，及时根据学情反馈调整教学方法，精准把握教学节奏。她希望全体教师以此次会议为新起点，凝心聚力、真抓实干，推动九年级教学质量稳步提升。

此次研讨会通过数据复盘明方向、学科研讨聚智慧、领导指导明路径，有效凝聚了九年级教学团队的共识与力量，为后续教学工作的提质增效筑牢根基。

供稿：周彦

摄影：周彦

审核：陆怡

制作：杜源