一、指导思想

为贯彻落实教育部《依法治校实施纲要（2016-2020年）》和《上海市教育委员会关于开展本事依法治校（2016-2020年）创建工作的通知》（沪教委法【2017】14号文）、上海市教育委员会关于进一步做好本市依法治校（2016-2020年）创建工作的通知的精神，进一步推进依法治校工作，切实提高学校依法决策、民主管理和民主监督的水平，增强学校校长和全体师生员工的法治观念和依法办事的能力，依法维护教师、学生的合法权益，促进全体师生法律意识、道德素质的提高，为学校健康、稳定、和谐的发展营造良好的法治环境。

二、目标与任务

培养和践行社会主义核心价值观，把立德树人作为首要任务，建立健全依法治校的管理体制，完善以依法治校为基础的相关配套制度的运行机制；依法规范办学行为，依法实施教育教学活动，依法维护学校、教师和学生的合法权益，建立完善的权益保护渠道，教师和受教育者的合法权益依法得到保障；保证国家教育方针的贯彻落实，实现教育的公平，保证学校正确的办学方向，全面提高学校法治校水平。

三、依法治校领导机构

为使创建工作扎实、有序、有效地开展，学校建立依法治校创建工作组织架构。

1．依法治校工作领导小组。

组长：书记、校长

副组长：副校长

成员：各行政条线负责人

2．依法治校工作监督小组

组长：工会主席

成员：教职工代表

3．教师申诉委员会

主任：工会主席

成员：工会委员

4．学生申诉委员会

主任：政教处主任

成员：团队干部、家委会代表

5．执行处室

教师申诉办公室——工会

学生申诉办公室——政教处

依法治校总协调——办公室

四、主要工作

1.健全工作机制，维护师生合法权益

高度重视依法治校创建工作，强化管理者依法治校的意识。学校管理者要把依法治校上升到依法治国的高度，明确依法治校的必要性和迫切性，学校行政团队不仅要认真学习和领会相关教育法律、法规，増强法制观念，提高依法治校的能力，保证国家教育方针、培养目标的实现，而且要努力掌握国家法律基础知识以及学校管理中涉及的教育法律、法规知识，从而能准确理解和运用法律法规，指导学校实际工作，管理各项事务，维护学校和师生的合法权益。

2.营造校园氛围，做好宣传工作

召开创建动员大会，进行广泛动员，传达区教育局关于创建依法治校标准校的文件精神；利用宣传栏、校园网做好宣传工作。

3．加强法制宣传，提高教师法律素质

组织全体教职工认真学习《宪法》，以及《中华人民共和国国旗法》、《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》等法律，从而提高教师的法律素质。

4．完善各类管理体制，健全各类规章制度

学校依法建立相应的管理体制，完善学校制度汇编工作，严格做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法制建设基本要求，从而使学校工作走上法治化、规范化的轨道。

5．加强校务公开建设，进行民主管理和依法监督

健全民主管理和校内监督机制，实行校务公开。发挥工会和教职工大会的作用，学校重大决策事项均通过集体决策、征求全体教职工意见、科学论证、风险评估、监督执行，决策程序科学民主，决策执行与监督机制完善。完善重大决策的规则和程序，健全民意反映制度、重大事项公示制度，全面实行校务公开制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利。建立完善的全体教职工代表大会制度。以教代会制度为载体，全体教职工通过教代会的各种形式对学校发展规划和教学改革等提出意见，让教职工参与学校民主管理、民主决策，让教职工享有参政议政和知情权。

6．保障教师权益，履行教师义务

切实保护、落实教师的权利。认真贯彻执行《教师法》，依法聘任教师，依法提供相应工作条件，保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理；依法保障教职工的福利待遇。教育、督促教师履行义务，《教师法》、《教育法》对教师的职业义务作了明确的规定，教师必须遵守职业道德，为人师表；贯彻国家教育方针，遵守规章制度，履行聘约，完成教育教学任务；对学生进行各种有益的教育。

7．尊重和维护学生权益，提高学生法律意识

认真贯彻执行《义务教育法》，《未成年人保护法》，《学生意外伤害事故处理办法》等，依法维护学生爱教育的权利，尊重学生人格及其他人身权利和财产权利；无体罚或变相体罚、歧视学生的现象；无乱收费现象。建立学生安全和伤害事故的应急处理预案和报告制度，维护学生合法权益。加强法制宣传教育，增强学生遵纪守法的意识。要通过黑板报，广播、主题班会、国旗下讲话、专题报告等形式来开展爱国主义教育、集体主义和社会主义教育，中华民族优秀文化教育和革命传统教育、理想教育、伦理道德以及文明习惯养成教育、劳动教育，从而培养学生良好的道德品质，提高学生的法律意识。

学校要有计划地邀请法制副校长或辅导员为全体师生进行法律知识讲座、交通安全知识讲座、以及伤害事故的案例分析讲座。让全体师生均能懂法，了解法律的作用，并能在关键时加以宣传、指导，使自己成为知法、懂法、守法的模范。

五、保障实施

1. 加强学校依法治校的领导，建立机构，健全制度，并设立专人负责，真正把依法治校列入学校工作的重要议事日程。

2. 充分利用学校官网、微信公众号、校刊、黑板报、宣传栏和各种集会等阵地，宣传依法治校的重要性和必要性，不断提高师生的法律意识和法制观念，保证法制教育活动有效开展。

3. 针对性地根据学校各年级学生年龄不同特点，有计划、有步骤、有层次地开展教育活动，做到学法、知法、守法、护法，保证依法治校各校工作的顺利进行。

4. 在贯彻执行普法教育工作中，不断总结经验，采取有效的教育办法和措施，使依法治校工作顺利进行。

上海市奉贤区泰日学校

2019年9月