奉贤区泰日学校“课程计划执行情况”

和“学校督导专栏建设”督导整改报告

2017年12月19日上午，泰日学校接受了区第七责任区的3名督学对我校的“课程计划执行情况”和“学校督导专栏建设”督导，通过听汇报、查阅资料、听课、访谈、巡查等途径，充分肯定了我校的两项工作所取得的成效。

针对评估反馈意见中的问题与建议，学校高度重视，施校长首先在学校班子会上予以通报学习，对督学提出的建议深刻领会，并落实专人进行整改。其次，利用教职工大会进行“反馈意见”传达，让每一位教职工明确职责，更好的提高对课程的执行力。

针对督学提出的不足，我们拟定如下改进措施，予以落实：

1、《学生成长记录手册》的记载不及时，不完整，尚未充分发挥《学生成长手册》的作用。

学校及时召开教导处、政教处的联席会议，明确各自的职责所在，在教师和班主任层面及时传达记载要求。教学层面要求主学科教师每月记载一次，班主任的德育活动要及时记载，心灵沟通至少两月一次。两处负责对《手册》记载情况的检查评估，及时发现问题，并纳入教师绩效考核之中，充分发挥《学生成长手册》的联系、沟通的桥梁作用。

2、中学部每周总课时35课时，不符合市教委课程计划规定的课时。

已经安排中学部分管领导徐副校长整改落实，严格执行市教委规定的中学部每周的总课时34课时，确切减轻学生过重的课业负担。

3、针对“督导专栏”问题。由于当时时间比较紧张，现在学校落实专人（蒋典雅）负责此项栏目，建立好督导制度、督导反馈、督导动态、督导落实等督导子栏目，并将相应内容及时充实到相应栏目，让社会监督学校的办学行为。

                                                                 2017年12月