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【菊韵心理】不要随便摸我
发布日期:2023-03-31 16:07:33   发布人:泰日学校   

——青春期健康教育绘本导读(二)

《不要随便摸我》是“学会爱自己”绘本系列之一,作者珊蒂·克雷文是一位临床社工师,一直致力于防范儿童性侵犯方面的研究与宣传。本书曾获得本杰明·富兰克林亲子教养类奖,通过亲子共读的方式引导孩子学会拒绝不合理的要求、保护好自己,是教孩子进行性保护教育的图书。


绘本中,妈妈在与吉米玩闹的时候讨论“好”的触摸和“不好”的触摸,引出儿童性侵这一话题。妈妈给吉米讲述了一个关于儿童性侵犯的事例:

有个小女孩独自在外面玩耍的时候,邻居叔叔邀请她到他们家去看刚出生的小猫,结果叔叔把小女孩抱在自己的腿上还把罪恶的手伸进了她的内裤里。幸运的是小女孩立刻逃脱了,并把这件事告诉了妈妈,让坏人得到了应有的惩罚。

讲述完故事,妈妈又告诉吉米男孩和女孩身体中不同的隐私部位以及遇到这种不好的事情应该怎么做。



特别要指出的是,在绘本中,有一封《写给父母和老师的信》,包含了相当多的信息,需要作为孩子呵护者的我们特别注意:


1.在儿童遭受性侵的案件中,更多伤害者来自于熟人,我们要教会他们区分什么是“好的触摸”,什么是“坏的触摸”

2.在遭受侵犯后,有的孩子会有“我是共犯”的错觉,导致害怕惩罚而不敢告知家长。我们要相信孩子的话,让孩子们明白:这不是他的错,把事情说出来是正确的做法。让孩子感受到,我们永远是他们温暖、安全的港湾!


书中的文字信息比较丰富,当我们和孩子一起看绘本时,也可以和书中的妈妈一样,与孩子一起模拟场景,大声练习,“住手,我不喜欢你这样做”,让孩子学会主动拒绝,主动拒绝不合理的要求,学会保护自己。


视频来自“海绵绘本故事”




撰稿:沈琴

视频来源:好看视频

审核:金琳

制作:王松

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