——泰日学校初中部第八周语文教研活动

为切实落实双减政策，保证教育教学高质量，新学期，泰日学校继续狠抓教研、深入课堂，本着“互研互助，共促成长”的原则，开展了一系列丰富多彩的教研活动。

10月17日，泰日学校初中部语文组开展了以“单元学习任务设计”为主题的教研活动，并由精准托管常驻专家娄老师对学科教研活动给予指导。

下午第一节课，全体语文组老师聆听了九1班周杰老师的《行路难》其一这节课，课堂上诗意盎然、文采飞扬，打造了一场听觉盛宴。周杰老师以诗人的情感变化来剖析重点，并结合单元目标，通过对比诵读来把握单元中不同诗歌的韵律特点。

课后集中会议室，进行了深度研讨。教研组长王萍老师充分认可周杰老师的单元任务设计的思路，着重指导训练诵读，让整堂课都充盈着诗的意境和语文的美感。同时也提出了核心目标对于实现单元任务的重要性。老师们纷纷发表自己的听课感受，不约而同地赞同学生应该清晰认知到每一节课的学习收获。

会议尾声，娄老师首先肯定了语文教研组以研促教，和谐共助的状态，同时总结目前的语文教学趋势。不仅需要深入文本，还要关注整个系统单元，抓住其中的关联点与突破点，构建更新更有效的教法，同时指出语文课堂应在美与实之间寻找平衡点。语文终将是一场漫长的修行，用心便能找到最正确的路。

芳华待灼，砥砺深耕。本次活动中不仅展现了泰日学校语文老师的诗情风采，也在观摩研讨中共同解惑开拓了新的单元之路，相信我校语文老师们会在教师专业化成长的道路上扬帆起航，越走越远！

撰稿：周杰

摄影：语文组教师

审核：汤连华