落实“双新”要求 提升语言素养

阳春三月春意浓，教研花开正当时。2023年3月2日上午，泰日学校初中语文教研组开展了六年级自读课文教学研讨活动。黄瑞群老师执教了部编六下第一单元的《藏戏》一课，泰日学校赵仲毅书记、朱俊䶮副校长等学校领导及组内全体教师参与了本次教研活动。

首先，由黄瑞群老师执教《藏戏》一课。本文是一篇自读课文，是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗散文。黄老师结合自读课文篇幅比较长的特点，充分调动学生自主阅读的积极性，关注学生的学习经历，引导他们利用好教材中的旁批和阅读提示，带着任务去阅读，理清全文的脉络，了解藏戏的形成及其特色，学习从多个不同方面来表现事物特点的写法，体会藏戏的独特之处；同时学习单元前两篇课文的写法，明确课文详略安排的用意，了解传统戏曲中所蕴含的文化魅力。

接着，在教研组长王萍老师的主持下，组内教师围绕自读课文教学目标的有效落实展开研讨。朱俊䶮副校长对黄老师的课给予了充分肯定，认为本节课紧扣教学重点，教学目标得到有效落实，教学环节安排合理，突破难点，学生自主阅读的积极性高。

组内老师认为黄老师能把握自读课文的特点，结合学情，重视学生思维品质和自主阅读能力的培养，指导学生养成朗读、批注等习惯，关注学生的学习经历，提高学生的阅读兴趣，并建议结合文章知识性和趣味性并重的特点，引导学生了解表达方法，体会本文在简介平实中蕴含着情味的语言。

教无止境研无涯，为有源头活水来。本次教研活动促使教师在“双新”背景下，重视关注学生的学习经历，提升语言素养。在之后的教学中，我校语文教师将进一步落实“双新”要求，探索有效教学的设计与实践，努力提升课堂质效，培养学生语言素养。（文/黄瑞群 摄影/李晓峰）

审核：汤连华