（泰日学校通讯员 周婷婷/文 杨琰/摄）10月14日下午，泰日学校小学语文教研组围绕“关注人文主题，聚焦语文要素，实施单元教学”的主题开展教学研讨活动。

周婷婷老师执教了四年级第三单元第11课《蟋蟀的住宅》（第一课时）。课堂上，周老师带领学生分析关键字、词、句，引导他们体会蟋蟀选址的慎重，了解蟋蟀住宅的样子，从而体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察，落实单元语文要素。

课后，老师们进行了评课，认为周老师能够立足单元语文要素进行教学，帮助学生理清文章脉络，品词析句，体会文章语言的准确性和生动性。但在课堂教学中，教师的教学语言再精炼一些，多创设一些教学支架，多给学生一些表达的机会，多引导他们朗读体会，学生的课堂积极性就会更高。随后，老师们就课堂上教师如何创设教学支架进行巧妙引导，发表了自己的看法。

在常态化的磨课、听课、评课中，小学语文组针对课堂教学实际，积极思考、有效探讨，为自己的课堂教学积累更多的经验。

审核：夏海忠

编辑：王松