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细研双新觅良方 勤耕课堂求实效
发布日期:2024-10-10 15:01:00   发布人:泰日学校   

------泰日学校理科综合教研组教研活动(一)

为更好地落实 “双新”,优化课堂教学方法,提升课堂教学质效,9 月 29 日下午,泰日学校理科综合教研组开展了新学期首次教学研讨活动。

本次教研活动以“细研双新觅良方,勤耕课堂求实效”为主题。活动伊始,老师们就新教材在这段时间的教学实施情况进行了深入交流,分享了各自对新教材的理解与感悟。随后,大家针对下一阶段如何更好地落实“双新”提出了诸多想法与建议。通过对新课程、新教材的研讨,老师们集思广益,提高了对“双新”的理解与实施能力;积极探寻新方法、新动能,转变教育观念,推动课堂教学方式、方法的变革,以提升课堂教学实效;着力改善学生学习方式,重视培养学生处理信息能力、科学探究能力、动手实践能力和解决实际问题等各方面的能力,努力提升学生的学科核心素养。

接着,老师们共同学习了本学期教导处的工作要求,明确了本学期的工作目标与任务。新学期要立足新课标、新教材,充分利用区域优质资源,发挥备课组集体智慧,精心备好、上好每一堂课。本学期需结合“双新”的落实情况,重新设计校本作业,在选题上既要符合“双新”要求,又要契合本校学生特点,同时兼顾“双减”要求,做到题题精选、量少质优。

最后,分管领导陈建对本学期教学工作及“双新”落实提出了若干建议。他指出,双新背景下的教育教学应强调以学生为中心,注重培养学生的综合素质与未来竞争力;要不断学习并适应新的教育政策,创新教学方法,促进学生全面发展;要积极探索在课堂教学中落实新理念的途径和方法;组内教师应及时交流分享“双新”实施过程中的好经验、好方法。

 

 

撰稿:金建平

摄影:金建平

审核:宋羽薇

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