随着本学期的尾声渐近，教育教学工作进入紧张的复习阶段。为提高期末复习效率，加强教师之间的经验交流，打造精品复习课堂，扎实、有序、高效地做好期末复习工作，12月24日下午，我校小学数学教研组举行了主题为“精准聚焦，全力以‘复’”的小学数学学科期末复习研讨活动。本次活动由教研组长徐燕倩主持，金琳副校长以及全体小学数学教师参与本次活动。

      会议伊始，备课组长分享了各年级制定的复习计划。一年级学生年龄小，做题需要老师读题，因此平时需引导学生理解题目意思；二年级根据学生掌握知识的情况，分类别布置作业，满足不同学生的复习需要；三年级依据教材内容，按板块分类复习，分单元进行查缺补漏；四年级紧扣课本知识点，将课本中的概念、公式、进率等进行二次笔记和背诵，并重点复习课本及配套练习册上的易错题；五年级则是将单元知识梳理和整体复习相结合，先进行基础过关，再分类专项练习。教研组长徐燕倩指出，计算能力是学生数学学习的基础，针对不同层次的学生，应采取不同的教学策略。对于优等生，应鼓励他们通过练习提高计算速度，冲刺满分；对于学困生，则应注重基础知识的巩固，确保他们在计算过程中能够准确无误。

      紧接着，徐燕倩从教案、作业批改、教学反思、二次备课等多个方面对期中的教学常规资料检查进行了反馈。大部分教师都能够认真备课、批改作业，并及时进行教学反思，但也存在个别教师资料填写不完整、教学反思字数不够、批改不够细致、无个性化评语等问题。针对这些问题，徐燕倩也提出了具体的改进建议，并要求相关教师限期整改，进一步夯实教学常规。

      最后，金副校长强调，期末复习不是题海战术，而是帮助学生梳理知识脉络、查缺补漏，同时要控制作业量，关注学生的身心健康。
      独行快，众行远，此次研讨活动不仅为教师们提供了一个交流经验、分享智慧的平台，更为即将到来的期末调研奠定了坚实的基础。让我们携手并进，共同为孩子们的成长和发展贡献我们的智慧和力量。

撰稿：徐燕倩
摄影：洪依然
审核：金琳
制作：杜源