——泰日学校小学语文教研活动之九
在“新课标”“新教材”背景下,为加强教师作业设计能力,优化校本作业设计,提升学生核心素养,泰日学校小学语文教研组开展了单元作业设计研讨活动。
首先,老师们共同学习了市教研员薛峰老师的讲座《小学语文单元作业设计与实施》,明确了单元作业设计的概念、基本理念、设计流程等,并通过具体的案例对如何设计和实施小学语文单元作业有了更深入的理解和掌握,这将有助于老师们在实际教学中更好地发挥作业的功能,提升学生的学习效果。
之后,教研组长王琳针对校本作业的修订做了进一步说明,各备课组要用心研究单元教学目标,精心制定单元作业目标,以目标为导向,结合我校学生学情,认真修改和优化现有校本作业,确保作业设计的针对性和层次性,真正让校本作业成为巩固课堂知识的得力助手。老师们也围绕在实际作业练习中产生的疑问和困惑进行了探讨。
作业是教学的大后方,通过作业,老师们不仅能帮助学生巩固知识,也能发现学生学习中的问题,进而调整教学方法和节奏。内化于心,外化于行,通过学习,老师们将精心研究,大胆践行,优化校本作业,不断提升作业设计能力。
撰稿:王琳
摄影:肖莉莉
审核:邬春辉
制作:杜源
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