——泰日学校2024学年第二学期小学数学教研组活动（一）

新学期，新起点，新征程，为提升教学质量，促进教师专业成长，3月5日上午，泰日学校小学数学教研组以“优化活动 促进理解 发展素养”为主题，开展了本学期第一次教研活动。本次活动由教研组长徐燕倩主持，副校长金琳、教导主任张雷以及全体小学数学组教师参与加此次教研活动。

首先，由洪依然老师执教一年级《数数》一课。本节课，学生在已有的学习基础上，利用学具小棒开展对实物进行一个一个地数、十个十个地数的实践活动。再通过拨一拨计数器，逐步抽象计数过程，初步感知十位和个位。教师在观察、操作、交流等活动中初步培养学生的数感和估数能力，激发学习兴趣。

课后，组内教师们展开研讨。组内教师肯定了洪老师契合一年级学生的认知特点，设计动手实践环节，激发学生学习兴趣，让抽象的数学知识变得具体可感。同时，教师们也就教学细节展开交流，如教学环节可以进一步优化，使教学环节更紧密，从而提高课堂效率。

凝心聚力，砥砺前行。通过本次教研活动，全体教师在教学理念和方法上相互学习，共同进步，也将不断优化教学，以更加务实的态度投入到新学期的教育教学工作中去。

撰稿：洪依然

摄影：沈丽丽

审核：金琳

制作：杜源