3月14日下午，我校初中数学教研组开展了本学期第三次教研活动，本次活动围绕九年级张群老师《圆中的计算问题》一课展开，组内教师积极参与听课和研讨。

      课堂伊始，张群老师巧妙引导学生回顾垂径定理和圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理，通过提问、学生自主阐述等方式，帮助学生夯实基础，为后续解决圆中的计算问题筑牢根基。在例题讲解环节，张老师充分展现教学智慧，所选例题极具代表性且注重一题多解，课堂上积极鼓励学生拓展思维，尝试不同的解法。又针对学生的错题，组织开展了细致的点评，非常详细地将扣分点、改正方法、考查知识点等一一说明，学生获得了很好的学习体验。

      授课结束后，组内教师齐聚会议室展开评课研讨。老师们各抒己见，对张群老师的课堂给予高度评价。一致认为张老师教学目标明确，复习旧知与新知识讲授衔接自然，尤其在一题多解的教学方法运用上极为出色，不仅让学生掌握了具体解题技巧，更提升了学生的数学思维能力。同时，老师们也针对课堂细节提出了建设性意见，如进一步加强学生之间的小组讨论，让学生在思维碰撞中深化对知识的理解。